Universitatea „Dunărea de Jos” din Galaţi devine un pilon central într-un amplu program naţional de combatere a abandonului universitar, finanţat din fonduri europene. Instituţia a reuşit să mobilizeze aproape 3,9 milioane de lei pentru a sprijini direct studenţii proveniţi din medii dezavantajate, oferindu-le resursele financiare necesare pentru a nu abandona studiile.
Măsura face parte din proiectul naţional „Intervenţii pentru învăţământul terţiar – măsuri sistemice pentru prevenirea şi reducerea abandonului universitar”, un program de anvergură care a reuşit deja să ajute peste 36.000 de studenţi din întreaga ţară.
Sute de studenţi ai Universităţii „Dunărea de Jos” Galaţi au primit un sprijin lunar de 925 de lei
În perioada martie-iulie, un număr de 924 de studenţi ai Universităţii „Dunărea de Jos” au beneficiat de un colac de salvare financiar. Aceştia au primit burse sociale în cuantum întreg, în valoare de 925 de lei pe lună, fiind virate în total aproape 4.200 de astfel de burse.
La nivel naţional, efortul financiar coordonat prin 44 de instituţii de învăţământ superior este masiv: 157 de milioane de lei au fost transferaţi direct către studenţi, sub forma a peste 174.000 de burse lunare, cu scopul clar de a reduce decalajele sociale şi de a opri exodul tinerilor din facultăţi.
Dincolo de bani: Ghiduri de supravieţuire în mediul universitar
Strategia de combatere a abandonului nu s-a rezumat doar la ajutoarele financiare. Iniţiatorii au mizat puternic şi pe consilierea psihologică şi academică a tinerilor, o componentă critică pentru studenţii care provin din medii vulnerabile.
În luna iunie, peste 4.000 de studenţi au participat la o serie de 10 webinare axate pe problemele reale din viaţa de campus. Temele abordate au vizat provocări ale vieţii de student: tehnici de învăţare eficientă, gestionarea stresului şi a timpului, cunoaşterea drepturilor şi a facilităţilor oferite de universităţi, dar şi pregătirea pentru finalizarea studiilor.
Pornind de la întrebările ridicate în cadrul acestor întâlniri, a fost realizat un set de ghiduri practice, gândite ca resurse la care studenţii pot reveni oricând, în ritmul lor. Materialele acoperă subiecte esenţiale pentru parcursul universitar – de la organizarea timpului şi a învăţării, până la gestionarea stresului, cunoaşterea drepturilor sau pregătirea lucrării de finalizare a studiilor. Deşi se adresează tuturor studenţilor, indiferent de an sau domeniu, ele au fost gândite mai ales ca sprijin suplimentar pentru beneficiarii burselor sociale şi pentru studenţii din medii dezavantajate.
Activitatea se desfăşoară în cadrul proiectului „Intervenţii pentru învăţământul terţiar – măsuri sistemice pentru prevenirea şi reducerea abandonului universitar”, cod SMIS 322473, derulat de Unitatea Executivă pentru Finanţarea Învăţământului Superior, a Cercetării, Dezvoltării şi Inovării (UEFISCDI), în parteneriat cu Ministerul Educaţiei şi Cercetării, cofinanţat din Fondul Social European+, prin Programul Educaţie şi Ocupare 2021-2027, şi din bugetul naţional.
