Începutul noului an şcolar aduce în prim-plan problemele cronice din sistemul de învăţământ românesc, dincolo de discursurile festive ale autorităţilor. Într-o declaraţie de presă transmisă luni, 7 septembrie 2026, deputatul de Tulcea Elena-Laura Toader, membră a Grupului parlamentar S.O.S. România, critică dur atitudinea clasei politice şi cere Guvernului măsuri concrete, susţinute de cifre alarmante care plasează ţara noastră la coada Europei.
Ultimul loc în Uniunea Europeană la bugetul pentru educaţie
Conform parlamentarului, în timp ce festivităţile de deschidere reunesc oficiali care vorbesc ritualic despre importanţa viitorului, realitatea economică contrazice statutul de „prioritate naţională” invocat de trei decenii.
Elena-Laura Toader invocă cele mai recente date Eurostat (aferente anului 2023), care arată că România se situează pe ultimul loc din Uniunea Europenă în ceea ce priveşte ponderea cheltuielilor publice pentru educaţie. Statul român alocă doar aproximativ 3% din PIB, în timp ce media europeană se ridică la 4,7%.
„Un copil român nu valorează mai puţin decât un copil din Suedia, Finlanda, Germania sau Franţa. Un profesor român nu are o misiune mai puţin importantă decât un profesor din orice alt stat european. Şi totuşi, de prea mulţi ani, educaţia primeşte ceea ce rămâne după ce politica îşi împarte priorităţile”, subliniază deputatul S.O.S. România.
Dincolo de subfinanţare, începutul anului şcolar 2026-2027 este marcat de avertismente severe din partea sindicatelor din învăţământ. Deputatul atrage atenţia asupra problemelor logistice şi de personal cu care şcolile încep cursurile: lipsa cadrelor calificate şi dificultăţi majore în acoperirea tuturor orelor din programă; probleme nerezolvate de salarizare care demotivează personalul didactic; birocraţia excesivă care transformă profesorii în „funcţionari sufocaţi de hârtii”, împiedicându-i să se concentreze pe actul de predare.
Solicitări ferme către Guvern: „Nu vă urez succes, vă cer rezultate!”
Deputatul S.O.S. România declară că aceste disfuncţionalităţi nu se pot rezolva prin mesaje solemne transmise de la tribune, ci exclusiv prin politici publice adaptate realităţii. Agenda propusă de deputat vizează investiţii urgente în salarii decente şi respect pentru corpul profesoral; şcoli sigure, laboratoare moderne şi extinderea reţelei de consilieri şcolari; transport garantat pentru elevii din mediul rural; programe reale de combatere a abandonului şcolar pentru copiii vulnerabili.
În încheiere, Elena-Laura Toader a transmis urări de succes elevilor, părinţilor şi profesorilor, şi un mesaj dur Executivului.
„Guvernului nu îi urez succes. Îi cer rezultate. Pentru că după treizeci de ani de promisiuni, România nu mai are nevoie de încă un discurs despre cât de importantă este educaţia. Are nevoie ca acest adevăr să se vadă în buget, în şcoli şi în viaţa profesorilor. Copiii României nu ne pot aştepta. Un an şcolar pierdut nu poate fi recuperat printr-un comunicat de presă”, a conchis deputatul Elena-Laura Toader.
Comunicat de presă
