Începând cu acest an şcolar, disciplina “Istoria evreilor. Holocaustul” a fost introdusă în programa elevilor din clasele a XI-a şi a XII-a. Şi la Tulcea se predă această materie iar Laura Felea, profesoară de istorie la Liceul Tehnologic “Henri Coandă”, ne spune că unii elevi sunt reticenţi faţă de această materie.
“Elevii sunt reticenţi, eu predau la Liceul Tehnologic <<Henri Coandă>>, şi orele de istorie a Holocaustului sunt în catedra mea anul acesta, şi ei încep cu, << haideţi doamna, la ce ne trebuie nouă istoria evreilor, doar am vorbit de Holocaust şi anul trecut în a X-a>>, dar în momentul în care văd că e ceva mult mai amplu şi nu e doar ceva punctual pe istoria evreilor, ci vorbim despre tot ce înseamnă clişee şi ideologii rasiale, încep să-şi deschidă mintea dar contează foarte mult şi de dirijorul care aşează muzica. Consider că la finalul anului, cel puţin o bună parte din elevi, vor fi nişte oameni mai empatici şi mai deschişi. Eu îmi propun să fie nişte oameni şi mai deschişi să citească o carte la finalul acestor ani, cu poveşti din gama aceasta, despre copii implicaţi în Holocaust, spre exemplu <<Băiatul cu pijamale în dungi>>. Eu sper ca la sfârşit tinerii să facă alegeri mai inspirate şi să se ducă spre oameni care au o viziune democratică asupra societăţii, nu spre lideri care au viziuni totalitare”, a explicat Laura Felea.
Citiţi continuarea în ediţia tipărită a ziarului DELTA.
